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这件事可能违法(了),华(人)家长还要坚持吗?

来源: 南方日报网络版     时间: 2020-11-30 03:52:17

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  (中)(国)侨网11月24日电 题:这件事可能违法(了),华人(家)(长)还(要)坚(持)(吗)?

  疫情暴发,不少(国)家关闭学校,开(启)网课模式,而一些地区仍(在)线下授课。

  无论(哪)(种)模式,对海外华人家(长)来说,都是(一)(个)不小的(挑)战。

  送(孩)(子)(上)学,孩子每天出入校(园),接(触)外(界)环境,感(染)疫(情)的风(险)让家长担忧。

  (让)孩子(在)(家),全天照顾,上(课)进度还一(点)(也)不能(耽)误,工作(又)很(难)兼顾。

  疫(情)(下),(孩)(子)(上)学这(个)问(题),难(倒)了不少华人家(长)。

资料图:(当)地时(间)9月15日,加拿(大)(多)伦多(一)(所)小(学)在门(外)挂出“我(们)(想)(念)(学)(生)们”的横幅。 (中)新社记者 (余)瑞冬 摄
资料图:(当)地时间9月15日,加拿大多伦多一所小学(在)门(外)挂出“(我)们想念(学)生(们)”的(横)幅。 中(新)社记者 (余)瑞冬 摄

  在(家)上网课,家长抓狂!

  最近(一)(段)时间,一些国家疫情反弹,不少地区学(校)再次关闭。

  (这)个消息引(发)华人家长(们)的焦虑……

  希腊的(小)学、幼儿园和(托)儿(所)从11月16日(到)11月27日关闭。

  一名在(希)腊(的)华人(妈)妈吐(槽),她家四个(孩)子,家(里)只有两(台)电脑,(上)(网)课(后),每(天)(孩)子(们)都会抢(电)脑,她要下(很)多app,(接)收(各)种(讯)息,(可)即便(如)此,也搞不定孩子们的作业。

  停课在家,孩(子)们如释重负,终于不(用)上学(了),家长们却为(此)(发)(愁)。

  尤其是(对)华人家长来说,孩(子)各项学科不能耽(误),(中)文(母)(语)学(习)也(不)能放(下),有些家(长)(还)要在兼顾自己的工(作),任务量(大)(到)难以(想)象。

当(地)时间10(月)20日,在意大利北部贝卢(斯)科,(孩)子(们)拿着(绳)子保(持)社交(距)离,在志(愿)者(的)护(送)下走(向)学校。
当地时间10月20日,(在)意(大)利北部贝卢斯科,孩子们拿着绳子保持社交距离,在志愿(者)(的)护送下走向学(校)。

  每(天)早晨,叫醒孩子,(做)(早)饭,按时打开电(脑)或(平)板,(等)待老(师)(安)(排)一天的课程,(陪)孩子上课,(辅)导(孩)子,督促(孩)子做作业……成了很多华人家长的日常。

  从孩子角度讲,在家(相)对自由,有(时)晚(睡)(晚)(起),没有(老)(师)的约束,但缺少(和)老(师)、同学的面(对)面沟(通),也影响了(孩)子的正常生活。

  纽约(华)(人)吴女士的大女(儿)阿拉贝(拉)上小学一(年)级,因女儿(喜)欢(和)小(朋)(友)(们)在一起(以)及喜欢在课堂(上)(和)(老)(师)面(对)面的学习,吴女士(今)(秋)为(女)儿选择了以面对面授课和远程教学模式(来)(轮)(流)上课。

  因疫情(反)(弹),纽(约)学校11月18日起(关)闭,(女)儿(知)道后非常(不)开(心),(吴)女士还要给女儿做“思想”工作。

  很多(家)长无奈(地)表示,(他)们(正)(想)(方)(设)法给孩子设定规矩和纪律,(同)时(还)要密切(关)注(孩)(子)们的(精)神状(态),压力非常大。

  学校(开)(课),担忧疫情!

  前段时间,终于等(到)学校开课(的)通知,家(长)都(松)了一口气,总算可以送孩子(去)上学了!

  但(当)(下)的疫情形势,不少华人(家)长又开始担忧……

  送孩子去(学)校,孩(子)会不会有感(染)疫情(的)风险?

  有些华人(家)庭一(家)老小住在一起,孩子万一接触到病毒,家中还有老人,该怎么预防?

资(料)(图):多(伦)多公立小(学)分批次开学,恢复课堂教学。中新(社)记者 余瑞冬 (摄)
资料图:多伦多公立小学分批次开学,恢复课(堂)教学。中新(社)记者 余瑞冬 摄

  (为)(此),不少(谨)慎(的)(华)人(家)长选择(让)孩子在家学习,(但)(这)一行为(无)(意)之间触犯(了)(一)些国家的法律。

  (根)据意大利普(拉)(托)教育(部)门的最新统计(资)料,疫(情)暴发后,华人学(生)已(成)为当地各族(裔)上课缺勤率最高的群体。

  (普)拉(托)(学)校各校长向市(政)府举报了这一情况,当(地)公(共)教(育)委员会则将该控告抄送(至)了(普)拉托检察院,投诉华人(家)长无正(当)(理)(由)剥夺(孩)子受义务教(育)的权利。

  当(地)学(校)负责(人)向政(府)(和)司(法)机(构)发(出)呼吁,(希)望司法部门对华人家长阻(止)子(女)上学介入调查,并追(究)相关责任,(敦)促缺(课)的(华)人学生(早)(日)返(回)学校。

  据意大利(国)(家)(报)发布(的)(社)交媒体民调结果显示,生活在意大利的华侨华人(中),(有)高达94%的适龄学生家长对(疫)(情)十分恐(惧),(以)至于新(学)年不愿意或不打算送子女(去)(上)(学)。

  华(人)子女能否正常(接)(受)意大利的国家(义)(务)教育,已经受(到)教育机构(的)高度关注。

当地时(间)10(月)20日,在意大利北(部)(贝)卢斯科,孩(子)们拿着(绳)(子)保持社交距离,(在)(志)(愿)者的护送(下)走向学校。
当地时间10(月)20日,在(意)大(利)北部贝(卢)斯科,(孩)(子)们拿(着)绳子(保)(持)社交(距)(离),在志愿者(的)(护)送下走向学校。

  (华)(人)家长,这些(建)(议)(请)收好!

  面对疫情,不(同)情况的华人家长(怎)样做很(难)有(一)个标准的(答)案。但针对(不)同(的)情况,小(侨)为大(家)(整)理(了)一(些)(建)议,希(望)能帮助到海外华(人)家长。

  如果学校(开)课,(华)(人)家长应客(观)认识当地的疫情(形)势,尽量遵守学校(规)定,帮(助)孩子(养)成好习惯,(重)(新)适应(学)(校)生活。

资(料)图:疫情下的(美)国开(学)(季)。陈(孟)(统) 摄
(资)料图:疫情下的美(国)(开)(学)季。(陈)孟统 (摄)

  (如)果确实不(能)去(学)校,(家)(长)(应)(该)(积)极与当(地)教育机构和校方沟(通),说明(自)己的担忧,可以给(学)校(提)出防(疫)(建)议,遵守当(地)(法)(律),不要让孩子长时间缺课。

  而对已经停课的学(生)(家)长(来)说,则(需)要(兼)顾(孩)子(的)学习、生活(的)各(个)(方)面。

  (一)方面,家长(要)督促(孩)(子)(积)极参与网上学习,完(成)老(师)布(置)(的)网络学习任务。(做)(好)监(督),让孩(子)养成良好的(在)线学习习惯,不要(沉)迷于网络游戏。

  (另)一方面,(家)长还应关注孩子的精(神)状态。如(果)孩子(突)然不爱说话,长(时)(间)将(自)己关在房间,(拒)(绝)社交,性格、睡眠、饮(食)等突然出现明(显)(变)化时,家(长)要引起重视,(必)要时寻找专业人士帮助。

  学习之外,每天可以(安)排孩子(和)家人一起(参)加适(量)的(家)庭运动,比如亲子游戏、(下)(棋),增进健康,也凝聚(家)人的感情。

  总(之),面对疫情,家长们一定要保(持)平和(心)态,(正)向(面)对,遵守(所)在国防疫规定,(配)合(疫)情防控。这样(才)能给孩子做出榜样!

  (希)望疫情赶紧(过)(去),(孩)子们重返校园,(家)长们恢复工作,一切回归正常。

  (资料来源:(希)腊《中希时报》、美(国)《世(界)(日)报》、法国《(欧)洲时报》,(作)(者):徐文欣)

【编辑:曾小威】

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